Os estudantes do 1º anos, Benalle Lemos, Augusto Ivama Sprorowski, Matheus Vitor Rocha Pereira, Gabriela camila Charello e Alana batista da Rocha, com idade entre 14 e 15 anos, são unânimes em afirmar que além de gostar da área de Ciências Exatas, é preciso estudar muito para acompanhar o ritmo das aulas
''Eu sempre gostei da área, mas tem bastante diferença no nível de ensino, é bem mais puxado'', diz Benalle, que planeja fazer engenharia voltada para área da Aeronáutica Para as amigas Alana e Gabriela, ambas provenientes de escolas públicas, a quantidade de matérias é bem maior do que teriam em outras escolas do Ensino Médio As duas, hoje, pensam em seguir carreira nas áreas de Engenharia Ambiental ou Química
Já Augusto e Matheus pensam em trabalhar na Petrobras ''Quero fazer carreira lá'', conta Augusto Matheus, por sua vez, pensa em fazer Engenharia Mecânica, começar a vida profissional na Petrobras e, posteriormente, abrir uma empresa
Para Marion, o curso tem, ainda, uma outra implicação importante para os alunos Por começarem a viver dentro de uma universidade e aprenderem tantas matérias em idade tão jovem, eles chegam à universidade com maior maturidade para a vida acadêmica ''Ter um futuro bom, todos querem, mas quantos estão dispostos a correr atrás?'', questiona Alana (M G )

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