Quem passa todos os dias pelos pontos históricos de Londrina nem se dá conta de quão marcantes eles são para a cidade. A rotina faz com que pareçam espaços "normais", o que tira o brilho de sua representatividade. Mas para pequenos alunos da Escola Municipal Sônia Parreira Debei, passar pelos principais marcos históricos da Pequena Londres não foi nem um pouco maçante. Pelo contrário. Foi a oportunidade de fazer uma "viagem" sem ter que romper as divisas do município.
"Eu só conhecia a Catedral, nunca tinha vindo aqui na Biblioteca, no Bosque. Toda primeira vez é muito legal, gostei demais", disse o garoto Rafael Melo Diniz, que aproveitou para fotografar todas as paradas da sua primeira vez nos pontos históricos da cidade onde vive. "Estou registrando para mostrar para os meus pais depois", contou.
O passeio realizado ontem pela manhã faz parte do Projeto Conhecer Londrina, que já existe desde 2002 e contempla toda a rede municipal de ensino. Todo ano, 6 mil alunos do 4º ano do ensino fundamental conhecem pontos como o Marco Zero, Rodoviária, Museu Histórico, Concha Acústica, Universidade Estadual de Londrina (UEL), além dos Correios, Catedral e Bosque. Durante o percurso, os professores vão contando aos alunos detalhes da história de cada ponto visitado. Para isso, passam por um treinamento com a assessoria pedagógica de Geografia e História da Secretaria Municipal de Educação.

Uma viagem por Londrina
Uma viagem por Londrina Uma viagem por Londrina Uma viagem por Londrina Uma viagem por Londrina Uma viagem por Londrina Uma viagem por Londrina


A assessora de supervisão da unidade, Adriana Moreira Assunção, cita que o passeio é uma forma de complementar o conteúdo ensinado na sala de aula. "Eles vivenciam a experiência prática de conhecer os lugares que falamos nas aulas. O roteiro do passeio é vinculado ao conteúdo da 4ª série, e o fato de poder ver, tocar e registrar é muito mais do que só ver nos livros. Muitos deles conhecem os pontos, mas não têm a visão histórica, importante para a formação deles", ressaltou.
No grupo de 48 alunos não teve quem não gostou da "viagem". "É muito bom conhecer sobre como a cidade foi criada e aprender a cultura. Nunca tinha parado para prestar atenção", valorizou a pequena Bruna Torres de Paula. "É muito bom a gente conhecer porque tudo isso aqui vai cair na prova depois, estou prestando atenção em tudo", garantiu a atenta Gabriella Hino, que também carregava um celular e tirava fotos de tudo. Já Matheus Nasu ficou encantado com um lugar em especial. "Gostei bastante da Concha, ela é bonita e tem muita história", elegeu o garotinho. "É muito importante que eles tenham acesso à cultura da cidade, e o mais interessante é que eles gostam", frisou Adriana.

mockup