O vestibular de verão da Universidade Estadual de Londrina (UEL) vai ser realizada de 5 a 7 de janeiro de 2002. A data foi definida ontem à tarde, durante reunião do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) da instituição. A UEL havia acenado com a possibilidade de mudar o concurso para fevereiro por causa do atraso no calendário, consequência da greve do funcionalismo.
Além da definição da data e da redução dos dias de provas, durante a reunião do Cepe ficou ficou decidida a inclusão de questões de filosofia e sociologia no próximo vestibular. De acordo com o coordenador da Coordenadoria de Assuntos de Ensino e Graduação (CAE), Jairo Pacheco, essa era uma mudança prevista há três anos. ‘‘O Cepe já havia decidido há alguns anos e agora colocaremos em prática’’, afirmou.
Segundo Pacheco, o vestibular será preparado pelos próprios professores da UEL. Ele argumentou que todas as mudanças são para selecionar de uma forma mais completa os futuros alunos. ‘‘Os cursos querem alunos capazes de criar um bom texto e articular idéias e pensamentos’’, reforçou.
No primeiro dia do vestibular, serão aplicadas 60 questões de conhecimentos gerais (incluindo filosofia e sociologia). Exercícios específicos de gramática e literatura estão previstos para o segundo dia e, no último dia, duas provas de 20 questões cada. Os professores de cada setor da UEL vão escolher duas disciplinas mais importantes para a prova de conhecimento específico. No caso de medicina, por exemplo, será química e biologia. No dia 8 serão aplicadas as provas de habilidades específicas para os cursos de arquitetura, desenho industrial, música e artes.
O presidente do Sindicato das Escolas Particulares de Londrina e Região, Alderi Ferraresi, concorda com a iniciativa de incluiri filosofia e sociologia por entender que estas disciplinas preparam as pessoas para o exercício da cidadania. Ele ressaltou, porém, que pode ocorrer um processo discriminatório com alguns vestibulandos porque muitas escolas não oferecem o ensino de filosofia e sociologia. Pacheco lembrou que desde a implantação da Lei de Diretrizes e Bases, em 1996, já era previsto o ensino dessas disciplinas nas escolas de ensino médio.

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