Sistema multisserial vai acabar
Arquivo FolhaAlém dos problemas na estrutura física, um outro desafio da Secretaria de Educação do Município, segundo o secretário Dorival Perez (foto), é acabar com o sistema multisserial das escolas rurais isoladas, onde numa mesma sala conviviam alunos de séries diferentes. Em 1997, havia 67 destas escolas; hoje são apenas 30.
A saída foi equipar escolas dos distritos ou então criar subnúcleos nas escolas rurais que possam absorver a demanda das localidades vizinhas. Desta forma, os alunos às vezes passaram a estudar um pouco mais longe mas, por outro lado, só estudam com colegas da mesma série, o que melhora a capacidade de compreensão. ‘‘Ano que vem queremos baixar esse número (30) de escolas multisseriadas. No ano 2000, a meta é acabar’’, garante Perez.
Dorival Perez também lista como ação importante da secretaria o fim do turno intermediário, também chamado de ‘‘turno da fome’’, que vai das 11 às 14 horas.
O secretário acrescenta que o município mantém relatórios indicando o trabalho realizado pela secretaria no setor e os principais problemas a ser combatidos. ‘‘Também temos projetos de capacitação e atualização de professores, seguindo o currículo da nova LBD (Lei de Diretrizes e Bases)’’, lembra. A lei prevê a inserção nos conteúdos básicos das escolas temas atuais, como cursos de orientação sexual, drogas, meio ambiente e política.
Também é o que vem ocorrendo com os docentes da rede estadual de ensino. A chefe do Núcleo Regional de Ensino (NRE), Maria Genoveva Belucci,
aponta que, no ano passado, praticamente todos os professores passaram por cursos de reciclagem na Universidade do Professor, em Faxinal do Céu. Além disso, a maioria deles está envolvida no projeto para reformulação do ensino médio (antigo 2º grau), desencadeado pelo governo do Estado.

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