Hoje, 1.276 escolas estaduais oferecem ensino médio no Paraná e o maior desafio para a Secretaria de Educação do Estado (Seed) é manter os jovens em sala de aula. ''Uma de nossas ações é investir no ensino médio integrado à educação profissional'', afirma Mary Lane Hutner, chefe do departamento de Educação Básica da Seed.
''As escolas que conseguiram melhor resultado (na pesquisa do MEC) combinam bom clima escolar, foco nos resultados e na aprendizagem e alta expectativa de sucesso do aluno'', completa.
De acordo com a pesquisa, 35 escolas possuem oito características comuns: foco e comprometimento com a aprendizagem, regras de convivência claras e aceitas por todos, elevado senso de responsabilidade profissional, expectativas positivas em relação ao desempenho dos alunos, preservação e otimização do tempo escolar, liderança forte, comunidade escolar que acredita no bom trabalho dos professores para o sucesso dos alunos e trabalho coletivo da equipe escolar.
Cerca de 70% dos professores e gestores entrevistados na pesquisa acreditam que mais de 80% dos alunos conseguirão uma vaga no ensino superior. No âmbito da gestão escolar, o estudo mostra que, apesar das diferenças regionais, os quatro estados estão alinhados no cumprimento do plano de metas, na preocupação com a capacitação de professores e gestores, e com o currículo.
Para Mary Lane Hutner, os resultados da avaliação apontam, além do envolvimento de todos no processo educativo, algumas políticas de sucesso que podem ser repetidas em outros colégios brasileiros. (M.G.)

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