Curitiba - Perto de 1,5 milhão de alunos e cerca de 56 mil professores da rede estadual de ensino começam o ano letivo nesta quinta-feira. Para sintonizar o trabalho das 2,1 mil escolas com as diretrizes currilares da Secretaria de Estado da Educação, foi iniciada ontem a ''Semana Pedagógica'', que conta com cerca de 83 mil inscritos, entre docentes e funcionários técnico-administrativos. O encontro é realizado em cada escola e termina amanhã.
Para a superintendente da Secretaria de Estado da Educação, Yvelise Arco Verde, esse é o grande diferencial do projeto político-pedagógico para este ano letivo. Cada escola fez um diagnóstico de sua realidade e do perfil de seus alunos, traçando um ''marco situacional'', que irá nortear a elaboração do projeto. ''Nós estamos em um processo de reconstrução dessa prática (de estabelecer uma diretriz), pois, até então, a escola ficava muito solta'', disse Yvelise.
A partir das contribuições tiradas desses encontros, a secretaria definirá as diretrizes curriculares, que deverão ser entregues às escolas na segunda semana de julho. As escolas, reforçou a superintendente, têm autonomia para estabelecer seus projetos, mas terão que seguir os conteúdos estruturantes definidos pela secretaria.
Segundo Yvelise, a perspectiva para o início das aulas é de tranquilidade na maioria das escolas. Ela admite, no entanto, problemas de excesso de alunos por sala e falta de professores. Os problemas seriam pontuais como, por exemplo, em escolas da Região Metropolitana de Curitiba (Fazenda Rio Grande, Pinhais e São José dos Pinhais), onde, segundo ela, houve aumento da população em idade escolar. ''Esse não é um problema que se resolve rapidamente, pois não se constrói uma escola em seis meses'', observou, lembrando que toda a demanda de alunos do ensino fundamental e médio está sendo atendida.
Yvelise esclareceu que a falta de professores em algumas escolas se dá pelo desinteresse do profissional em atuar nas localidades mais distantes. Segundo ela, atualmente o quadro de docentes é estável, pois foram contratados, recentemente, os 407 docentes que completaram as 24.125 vagas do concurso realizado em 2003.
Por outro lado, Yvelise destacou como aspectos positivos a ampliação de 3 mil para 60 mil as vagas na educação profissional. Nas unidades sócio-educacionais e nas comunidades indígenas, também, houve aumento no número de alunos atendidos: são 3,5 mil e 4 mil, respectivamente.
Em Curitiba, as aulas começaram, ontem, para 1.257 alunos de três escolas municipais. Segundo a assessoria de imprensa, as demais escolas retornarão gradativamente até o próximo dia 14. O maior movimento será hoje, quando 118 escolas (70% da rede) receberão 66.345 alunos.

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