A qua­dra de es­por­tes da Es­co­la Mu­ni­ci­pal Car­los ­Dietz (Cen­tro de Lon­dri­na) se trans­for­mou em um pal­co pa­ra bai­la­ri­nos da Fun­da­ção Cul­tu­ra Ar­tís­ti­ca (Fun­cart) de Lon­dri­na. Na pla­teia, os alu­nos da Edu­ca­ção In­fan­til e Fun­da­men­tal acom­pa­nha­vam to­dos os mo­vi­men­tos com vis­lum­bra­men­to e cu­rio­si­da­de.
  É jus­ta­men­te es­sa rea­ção que o pro­je­to Dan­ça nas Es­co­las da Fun­cart, em par­ce­ria com a Pre­fei­tu­ra de Lon­dri­na e pa­tro­cí­nio da Se­cre­ta­ria de Es­ta­do da Ciên­cia e Tec­no­lo­gia e En­si­no Su­pe­rior (Se­ti), pro­vo­ca nas crian­ças e ado­les­cen­tes de to­das as es­co­las mu­ni­ci­pais por on­de pas­sa.
  ‘‘Em pri­mei­ro lu­gar, rea­li­za­mos uma ofi­ci­na com pro­fes­so­res pa­ra dis­cu­tir co­mo a dan­ça po­der ser uti­li­za­da co­mo com­ple­men­to do con­teú­do es­co­lar. Em se­gui­da, os mo­ni­to­res de dan­ça dão au­las du­ran­te to­da a se­ma­na pa­ra os alu­nos in­te­res­sa­dos que te­nham en­tre 7 e 12 ­anos. Tu­do is­so vai re­sul­tar em uma se­le­ção pa­ra bol­sis­tas de ba­lé ­clássico’’, ex­pli­ca Pa­trí­cia Pros­cên­cio, coor­de­na­do­ra do pro­je­to.

● O programa foi criado há cinco anos e já foram visitadas 27 escolas municipais, sendo que 250 crianças ganharam bolsas de estudos integrais para a Escola Municipal de Dança

● Estilo de dança que se originou nas cortes da Itália renascentista durante o século 15, e que se desenvolveu ainda mais na França. Rússia e Inglaterra como uma forma de dança de concerto

O Programa Folha Cidadania tem como objetivo criar o hábito de leitura entre os jovens.

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