A proposta de calendário de reposição do segundo semestre letivo da Universidade Federal do Paraná (UFPR), aprovada ontem pelos professores, prevê o reinício das aulas no dia 14 de janeiro. Caso seja validada pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEP) da UFPR, as aulas se estenderão até o dia 10 de abril de 2002. Esse é o tempo necessário para repor os 73 dias letivos, que ficaram pendentes por conta da greve, e completar os 200 dias letivos anuais estabelecidos pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB), do Ministério da Educação (MEC).
O calendário proposto pelos docentes deverá ser encaminhado hoje para a 1 Câmara do CEP. O Conselho ficou de se reunir na próxima sexta-feira para estudar a proposta. A greve dos professores da UFPR, que durou 107 dias, terminou na última sexta-feira, mas, por enquanto, os professores retomaram apenas atividades internas da instituição.
''Seria antipedagógico e antididático recomeçar as aulas no final de dezembro, pois só teríamos uma semana de aula e depois já entraríamos em recesso por conta do vestibular e das festas de fim de ano'', disse o presidente da Associção dos Professores da UFPR (Apufpr), Francisco de Oliveira Marques, ao justificar a decisão da categoria.
Os maiores prejudicados com a conclusão do segundo semestre de 2001 somente em abril do ano que vem são os formandos. Segundo a assessoria de imprensa da UFPR, cerca de 1,5 mil estudantes terão adiada a conclusão do curso. Em média, 2 mil alunos se formam todos os anos. No primeiro semestre deste ano, 576 acadêmicos colaram grau.''É óbvio que existe prejuízo com a greve e a culpa é do governo que protelou o fim do movimento'', admitiu Marques.
Pela proposta dos professores, as aulas para os calouros que passarem no vestibular 2002, só começariam em 27 de maio. O período de um mês e meio entre o final do segundo semestre de 2001 e início do primeiro semestre de 2002 se destinará à aplicação de provas finais e à preparação do conteúdo do próximo ano letivo pelos professores. A associação, informou Marques, pretende intervir junto ao Conselho para que a proposta seja aprovada.

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