‘‘Não apro­vo a ati­tu­de. ­Acho que acon­te­ce um es­que­ci­men­to das au­las de éti­ca, que fa­zem par­te do cur­rí­cu­lo do cur­so e são da­das com tan­ta ên­fa­se. A pu­ni­ção, por ­meio da Or­dem dos Ad­vo­ga­dos do Bra­sil, de­ve ser uma re­pa­ra­ção ou ex­clu­são dos qua­dros da ca­te­go­ria. Li­dar com as fa­mí­lias das ví­ti­mas exi­ge ta­to e não de­ve ser dar tan­ta im­por­tân­cia ao di­nhei­ro.’’
Is­mar da ­Cruz Ju­nior, quar­to ano de Di­rei­to na UEL

  ‘‘Não con­cor­do com es­te ti­po de ati­tu­de por ­mais que nes­ses ca­sos cai­ba a in­de­ni­za­ção. O ad­vo­ga­do tem de res­pei­tar por­que es­te é um mo­men­to di­fí­cil pa­ra os fa­mi­lia­res. Acre­di­to que, de acor­do com a si­tua­ção e com o ­grau de cons­tran­gi­men­to pro­vo­ca­do pe­la ati­tu­de, a fa­mí­lia po­de en­se­jar uma pu­ni­ção ao pro­fis­sio­nal. Is­so é pés­si­mo pa­ra a ima­gem da clas­se.’’
Ever­ton Wil­lian Po­na, quar­to ano de Di­rei­to na UEL

  ‘‘Não é cor­re­to que exis­ta es­te ti­po de es­pe­cu­la­ção. São ca­sos que me­xem com a es­tru­tu­ra psi­co­ló­gi­ca das pes­soas e es­te ti­po de ati­tu­de é um des­res­pei­to. É di­fí­cil di­zer ­qual é o ti­po de pu­ni­ção ade­qua­da, mas acre­di­to que uma ad­ver­tên­cia es­tá de bom ta­ma­nho pa­ra uma pri­mei­ra vez.’’
Eduar­do As­suei­ro Ti­mó­teo, quar­to ano de Di­rei­to na UEL

  ‘‘Es­tes pro­fis­sio­nais de­vem ser pu­ni­dos. Es­ta é uma ho­ra de dor pa­ra as fa­mí­lias, que es­tão de­ses­ta­bi­li­za­das emo­cio­nal­men­te e pre­ci­sam de am­pa­ro. E é a fa­mí­lia que de­ve bus­car os ser­vi­ços de um ad­vo­ga­do e nun­ca o con­trá­rio. O ad­vo­ga­do não de­ve fa­zer pro­pa­gan­da. Acre­di­to que te­nha que ser apli­ca­da des­de uma ad­ver­tên­cia até a ex­clu­são.’’
Kei­la Vi­di­gal, quar­to ano de Di­rei­to na UEL

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