As aulas, seriam às quintas-feiras à tarde. O conteúdo, voltado à Olimpíada Brasileira de Matemática. Os alunos, cerca de 20. Dias depois, a surpresa, para os professores de um colégio da cidade: nada menos que 100 interessados em estudar a matéria. ''Passamos em sala de aula e convidamos os alunos destaque, que realmente têm interesse pela disciplina, sugerindo um horário às quintas-feiras à tarde ou aos sábados de manhã. Eles escolheram ir ao colégio aos sábados. No ensino médio, tivemos uma adesão de 40 alunos. No ensino fundamental, uma adesão de quase 60 interessados'', conta Luciano Ferreira Maia, coordenador da área de Matemática e Física e professor do colégio.
Aos 11 anos, Koody Ketawara, aluno da 6 série, já participou da olimpíada no ano passado. Sábado sim, sábado também, o garoto, que é aluno nota 10, vai ao colégio para os treinamentos que começaram na última semana e serão realizados durante todo o ano.''É bom porque nós treinamos tudo que aprendemos nos últimos anos'', afirma.
Aluna da 8 série, Letícia Duchein Ferreira, 13 anos, debruça-se sobre os livros rumo à terceira participação no concurso. E já pensa no vestibular. ''Como gosto de exatas e tenho facilidade com essa área, as aulas funcionam como preparação antecipada para mim, reviso os conteúdos e aprendo coisas novas''.
Revisão de conteúdos antigos, reforço no que é aprendido em sala de aula. Para o agrônomo João Henrique Caviglioni, pai de um dos alunos inscritos no treinamento, a preparação é mais que válida. ''A participação do meu filho e de outros alunos faz com que eles apurem suas aptidões, seus talentos natos''.
Em sua 29 edição, a Olimpíada Brasileira de Matemática acontece em três etapas. A primeira fase acontece em 16 de junho, nos respectivos colégios com alunos inscritos. As demais etapas, estão marcadas para 15 de setembro, 27 e 28 de outubro.

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