Londrina – A Secretaria de Educação de Londrina aplica hoje, nas 84 escolas municipais, a última prova da 1ª Avaliação Sistêmica. O teste contém 20 questões divididas igualmente entre Língua Portuguesa e Matemática, que serão respondidas por cerca de 28 mil alunos do 1º ao 5º ano. De acordo com a gerente de Ensino Fundamental da Secretaria, Viviane Perez, o objetivo é identificar problemas que serão usados como subsídios para o desenvolvimento de ações das escolas e da Secretaria. As provas serão aplicadas no final do primeiro e segundo semestres de cada ano letivo.
Na manhã de ontem, os alunos resolveram a prova de Língua Portuguesa. Segundo Viviane, as questões tinham foco nos gêneros textuais e produção de texto. Já a avaliação de hoje vai cobrar a resolução de problemas matemáticos. As crianças tiveram três horas para entregar cada prova resolvida. "O resultado vai dar a noção real do grau de aprendizado dos alunos. Teremos um instrumento eficaz para planejar o plano de ensino e corrigir falhas pontuais", explicou.
De acordo com a gerente, a avaliação não tem caráter classificatório. "O resultado será trabalhado internamente pela Secretaria. A intenção é ter um diagnóstico para organizar ações de formação continuada, não fazer competições entre alunos ou escolas", ponderou.
Os professores começam as correções ainda esta semana e a previsão é que até o final do mês o resultado já esteja tabulado em planilhas e gráficos. "Este resultado vai balizar o próximo ano letivo. Faremos reuniões com os dados em mãos para definir quais ações serão tomadas", adiantou.
Sem um instrumento próprio para avaliar o desempenho do ensino, a Secretaria de Educação faz uso principalmente do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), do Ministério de Educação. O Ideb 2013 apontou as escolas municipais de Londrina com uma média final de 6,4%, 12 pontos percentuais acima da média nacional, que é de 5,2%. "Estamos com bom nível do geral. Agora queremos focar nas escolas que precisam de uma atenção maior. Isso que a Avaliação Sistêmica vai nos apontar."

DETALHES
Suelan Rodrigues Petrini, diretora da Escola Municipal Carlos Kraemer, no Jardim Ideal (zona leste), acredita que a Avaliação Sistêmica vai dar melhores condições de fazer um mapeamento dos problemas pedagógicos e administrativos. "Com o Ideb, recebemos apenas um número, não temos detalhes dos resultados para buscar onde melhorar. Já esta avaliação vai ser específica para nossa realidade", analisou.
A diretora contou que a notícia da Avaliação Sistêmica criou uma ansiedade em professores e alunos. "É natural que as pessoas que vão ser submetidas a uma avaliação fiquem nervosas, apreensivas, mas vejo as provas com bons olhos, pois elas não têm caráter punitivo", tranquilizou.
A diarista Luziane Regina Garcia fez questão de acompanhar a filha Ingrid, de 11 anos. Enquanto aguardava a menina no portão da escola, ela comentou sobre a avaliação. "Acho válida toda iniciativa de melhorar o ensino nas escolas." A auxiliar de serviços gerais Maria de Lourdes Silva, avó de dois alunos da Carlos Kraeme, também defende a avaliação inédita. "É uma ideia muito boa, dá pra ver que estão indo além do básico. Só assim para termos uma educação melhor", opinou.

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