Quando o trabalho escolar tem uma finalidade prática se torna mais divertido. E se essa finalidade for um gesto solidário o incentivo é maior ainda. Foi pensando nisso que a professora Carlinda Rosa, da disciplina de Língua Portuguesa do Colégio Estadual Marcelino Champagnat, no Centro de Londrina, propôs o projeto ''A interação da leitura através de áudio contos'' aos alunos dos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental.
O resultado do trabalho, 56 CDs de contos, foram entregues ontem a representantes do Centro de Apoio Pedagógico às Pessoas com Deficiência Visual (CAP - Londrina). ''Os alunos do 8º ano escreveram os próprios contos e os alunos do 9º selecionaram textos de outros autores. Em seguida eles se dividiram em grupos e gravaram os CDs. O próximo passo foi produzir as capas'', explica Carlinda.
De acordo com ela, o objetivo do trabalho, além do cunho social, era melhorar a leitura dos adolescentes, que tiveram que trabalhar a entonação, pontuação e pausas de leitura. ''Sempre gostei de trabalhar com recursos audiovisuais e de trocar os textos entre os meus alunos. Como já tive alunos cegos, pensei em gravar esses textos para que eles pudessem também participar dessa troca'', justifica, não descartando a possibilidade de o projeto ter continuidade no próximo ano.
Entre os alunos, a empolgação maior era poder ajudar colegas que eles nem conhecem. Julia Sardi, 14 anos e aluna no 9º ano, conta que seu grupo, formado apenas de meninas, optou por um texto de Clarice Lispector, bem adequado à idade delas: ''O primeiro beijo''. ''Gostamos bastante desse texto. Mas o mais especial para nós foi saber que os CDs seriam entregues para alunos com deficiência visual. Cada uma de nós representou um personagem e me sinto honrada por entregar esse material para o CAP'', ressalta.
João Pedro Antunes, 13 anos e também aluno do 9º ano, participou da leitura do conto ''O homem que espalhou o deserto'', de Ignácio de Loiola Brandão. ''Já conhecíamos outros contos dele e achamos esse interessante porque fala da natureza. Foi um trabalho legal, principalmente porque tem utilidade para outra pessoa'', justifica.
Bruna Kohata do Aquino, de 17 anos, também é estudante do 9º período, mas no Colégio Estadual Hugo Simas, (Centro) e será um dos alunos beneficiados com os CDs doados. Ela representou seus colegas na cerimônia de entrega do material ontem cedo. ''Acho bastante interessante essa doação, porque nem todos os livros estão em braille. Isso vai possibilitar que a gente tenha mais acesso à literatura.''
A coordenadora pedagógica do CAP, Shirlei Mara Sambatti, explica que o setor atende 81 municípios da região, transcrevendo os livros didáticos para o braille e também preparando outros materiais, além de promover cursos para professores, escolas e pais. ''Essa doação é extremamente importante, principalmente porque é uma interação entre os alunos deficientes com os não deficientes. Esse material vai proporcionar acesso a uma literatura que eles não teriam contato se não fosse essa doação.''
Shirlei diz que ainda vai ser avaliada a melhor maneira de disponibilizar os CDs para todos os alunos. ''Talvez nós possamos fazer cópias para as escolas, de forma que todos possam ter seu próprio acervo.''

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