O que fazer quando o filho emburra; responde mal; não quer tomar banho; não dobra as roupas; não quer estudar ....? Quando o mau comportamento do filho deixa de ser crise normal da idade para se tornar preocupante? Como estabelecer limites? Quem é pai e mãe sabe que bom seria se os filhos nascessem com um ‘‘manual de instrução’’, mostrando a maneira adequada de abordar os problemas do dia-a-dia.
O Colégio Adventista de Londrina está oferecendo uma alternativa para os pais que se preocupam com a qualidade da educação dos filhos. Desde agosto a instituição implantou a ‘‘Escola de Pais’’para assessorar e orientar os pais de alunos e comunidade sobre o processo de desenvolvimento psicossocial e moral do ser humano. O sucesso foi tanto que na última reunião, no dia 20 de outubro, 117 pais participaram.
Segundo a psicóloga e terapeuta familiar, Sueli Ferreira Anciotto, a grande aceitação das palestras realizadas uma vez por mês no auditório do próprio colégio, é reflexo da ansiedade dos pais. ‘‘Todos os pais querem dar uma boa educação aos filhos. Mas a maioria não sabe onde buscar apoio e orientação’’, comenta. Para se tornar um adulto eficaz, afirma, o ser humano tem de passar por todas as fases, incluindo aquelas onde prevalecem a insegurança e agressividade.
Conhecendo as fases do desenvolvimento psicológico da criança, diz, os pais podem enfrentar com mais tranquilidade as situações de crise. ‘‘A informação e troca de experiência ajudam os pais a encontrar suas próprias alternativas’’, complementa. Autora do projeto implantado no Adventista, ela acredita que o despreparo dos pais não é um problema deste século. Na análise da psicóloga, os pais nunca tiveram informações suficientes para educar os filhos.
‘‘Os tempos atuais evidenciaram esta precariedade. Com menos tempo para dedicar à família e aos filhos, os pais têm enfrentado mais dificuldades para acompanhar e conduzir o desenvolvimento dos filhos’’, diz. O reflexo desta dificuldade, afirma, é sentido nas escolas, onde a criança sem limites acaba tendo problemas de aprendizagem, concentração e de comportamento. A base de uma criança rebelde e indisciplinada, diz, está sempre na conduta inadequada dos pais.
‘‘Cada um nasce com uma personalidade, mas os formadores do caráter são os pais’’, salienta. Ela cita como exemplo de comportamento inadequado o dos pais que se sentem culpados por não ter tempo para os filhos e suprem a ‘falha’ com presentes e o dos pais que suprem a falta de tempo dando liberdade demais aos filhos. Sueli Anciotto frisa que todo excesso é negativo. ‘‘Os pais que só dizem não para o filho criam uma pessoa insegura e agressiva. Os pais que nunca dizem não, fazem de seus filhos déspotas e inseguros’’, diz.
Ela afirma que muitos pais têm deixado para as escolas a responsabilidade de educar. ‘‘É um erro. A escola pode, no máximo, estabelecer uma parceria; ajudar a descobrir o que está levando ao problema. Mas a educação continua sendo responsabilidade do pai e da mãe’’, ressalta. A psicóloga conta que quando uma criança começa a apresentar problemas de comportamento ou aproveitamento na escola, ela chama os pais. Os pais, garante, gostam.
A ‘‘Escola de Pais’’ terá sua última palestra deste ano no próximo dia 17, às 20 horas. O tema escolhido é o avanço da droga. Para 99 o projeto deverá ser ampliado com a formação de um grupo de estudos formado por pais e palestras mais frequentes.
O Colégio Adventista fica na Avenida Universo 184, Shangri-lá. Fone: (043) 327-2736

mockup