Alunos da rede estadual de ensino estão sendo obrigados a ficar em casa por causa da falta de professores em escolas da periferia de Curitiba e municípios da região metropolitana. A Assembléia aprovou ontem requerimento do deputado Ricardo Chab (PTB) convocando a secretária de Educação, Alcyone Saliba, para explicar a falta de professores e as mudanças na rede pública de ensino.O chefe de gabinete da Secretaria de Estado da Educação, Cláudio Bonfati, afirmou que o problema é pontual em algumas regiões do Estado e atinge menos de 2% da rede. Bonfati atribui o problema à falta de profissionais, principalmente, nas disciplinas de química, física, matemática e biologia. Outro agravante, segundo ele, foi o alto crescimento populacional, que comprometeu o planejamento.
Em São José dos Pinhais, das 25 escolas mantidas pelo Estado, 22 estão enfrentando esse tipo de problema. As escolas maiores e mais distantes é que seriam as mais prejudicadas. O Colégio Irmã Ambrósia, que fica na Colônia Marcelino, distante 36 quilômetros do centro de São José dos Pinhais, é uma delas. A escola tem 163 alunos e teve que adotar um rodízio entre as turmas para conviver com a falta de professores. Os alunos ficam em casa em dias alternados.
Outro problema que afeta o Colégio Irmã Ambrósia é a falta de salas de aula. A escola é estadual, mas o espaço físico é cedido pela congregação católica Servas de Maria Imaculada. A escola mais próxima fica a 20 quilômetros da localidade.
Bonfati afirmou que a secretaria tem conhecimento dos problemas e já está buscando soluções. A partir da semana que vem, entre 130 e 150 professores já deverão estar nas salas de aula de Curitiba e região metropolitana. São profissionais que participaram do concurso do Paraná Educação, em março do ano passado, e agora estão sendo chamados. Há também professores que passaram por um ‘‘processo seletivo simplificado’’ para suprir as vagas de disciplinas não atendidas por professores concursados. Em todo o Estado, o déficit era de aproximadamente 800 professores.
Araucária é o único município da região metropolitana que assumiu, também, o ensino fundamental (5ª a 8ª série). Os demais municípios só são responsáveis pelo ensino infantil (1ª a 4ª série). Para solucionar a falta de professores, já que houve um acréscimo de dois mil alunos no município, a prefeitura contratou, antes do início das aulas, 53 estagiários por meio do Centro de Integração Escola Empresa (CIEE).

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