Da Sucursal

Kraw PenasEscolhaA psicóloga Selema Greca mostra um livro sobre o tema; os alunos não têm consciência de que a profissão é um projeto de vidaO índice de evasão das universidades brasileiras chega ao patamar de 80% em alguns cursos. As maiores ‘‘fugas’’ acontecem em cursos como Física, Química e Matemática. Um relatório de todas as universidades do Brasil com os números da evasão foi entregue no final do mês passado para os representantes da Associação dos Dirigentes de Instituições de Ensino Superior e do Ministério da Educação.
Os dados do Paraná foram levantados junto a 830 acadêmicos e ex-acadêmicos que por algum motivo abandonaram o curso entre os anos de 1993, 94 e 95. Os alunos que pediram transferência para outros cursos também foram computados como evadidos. Em média, nesses três anos, houve evasão de 37%. Os cursos que apresentaram os menores índices foram os de Odontologia, Medicina e Direito.
Segundo o pró-reitor de Graduação da Universidade Federal do Paraná, professor Euclides Marchi, as principais causas ficam entre os acadêmicos que se matriculam em dois cursos e abandonam um, horário incompatível com o do trabalho, desistência por não conseguir acompanhar as aulas por não ter tempo para estudar, e por acharem que o mercado de trabalho não oferece boas perspectivas de salários.
De todos os pesquisados nas universidade públicas paranaenses, 53 pessoas responderam que não gostaram do curso e essa teria sido a principal causa da desistência. ‘‘Concluímos que a maioria das evasões tem causas externas às universidades, e portanto sem condições de controle pelas instituições’’, informa Marchi.
As universidades tentam preencher as vagas ociosas oferecendo-as para os acadêmicos que pleiteiam uma transferência. Outra forma de preencher algumas vagas é com matrículas em disciplinas isoladas por portadores de diploma de 2º grau completo. ‘‘Nesses casos qualquer um pode se inscrever e ser chamado para a vaga. No final do curso recebe um certificado referente à disciplina cursada’’, explica o pró-reitor.
Numa tentativa de esclarecer os alunos do 2º grau sobre os cursos da UFPR, perspectivas profissionais e do mercado de trabalho, a Comissão do Vestibular edita a Revista do Candidato ao Vestibular com uma descrição básica de cada curso. Sempre que solicitados, professores da UFPR vão até as escolas de 2º grau conversar sobre sua profissão e perspectivas futuras. Da mesma forma, a universidade recebe alunos da rede pública e privada para conhecerem os laboratórios e conversar com professores.

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