"Não sei como a experiência vai impactar meu futuro, mas por enquanto estou só agradecendo por ter feito parte do evento", afirma o jovem de 16 anos
"Não sei como a experiência vai impactar meu futuro, mas por enquanto estou só agradecendo por ter feito parte do evento", afirma o jovem de 16 anos | Foto: Saulo Ohara



O bom desempenho em uma prova de seis horas sobre línguas diversas como quimbundo (falada na região de Angola), birom (Nigéria) e madak (Papua Nova Guiné) rendeu ao estudante londrinense Gustavo Palote da Silva Martins, 16, aluno do IFPR (Instituto Federal do Paraná), uma menção honrosa na Olimpíada Internacional de Linguística, realizada em Dublin, na Irlanda.

O reconhecimento foi entregue aos participantes cuja nota superou a média dos 176 competidores de todo o mundo. Além de Martins, a equipe brasileira foi formada por Thiago Lucas Faustino da Silva, de Itumbiara (GO), Cynthia Lacroix Herkenhoff, de Vitória (ES), e Pedro Lopes Bouças, de Jundiaí (SP). A competição aconteceu no início de agosto.

A prova individual, que rendeu a menção honrosa ao estudante, teve cinco questões e foi realizada em seis horas. "Foi muito difícil, mas também divertido", garante ele, que antes de enfrentar o desafio passou por um treinamento na Polônia, junto com outros brasileiros e também os competidores poloneses. Durante as aulas, em inglês e espanhol, foram repassadas várias dicas sobre o tema da Olimpíada e a estrutura das provas. "Foi legal porque nos conhecemos melhor. O entrosamento facilitou a prova em grupo", contou.

A prova em equipe, aliás, surpreendeu os participantes pela temática criativa, que os desafiou a decifrar o significado de emojis comuns na linguagem da internet na língua indonésia. "Tivemos que encontrar repetições e descrever os emojis que não estavam descritos. Foi muito difícil, pois era uma questão para respondermos em três horas. Mas o desafio foi bem divertido porque teve investigação", disse ele, que gosta bastante de aprender. "Por isso as provas me animam", justifica.

Após a primeira viagem para o exterior, Martins comemora, também, a oportunidade de ter conhecido tantos lugares. Além da estadia na Polônia e na Irlanda, eles tiveram a oportunidade de passar três dias na Alemanha. "Estava calor, com muito sol e as paisagens estavam lindas", elogia o estudante, que também prestou muita atenção às línguas faladas em cada lugar. "Foi interessante ver como as pessoas vivem", opinou.

Na Irlanda, ele se impressionou com a arquitetura dos prédios antigos e com a atmosfera cosmopolita de Dublin. "Pesquisei um pouco sobre cada lugar para chegar sabendo algo sobre o povo dos países, até por uma questão de respeito", disse.

De volta ao Brasil, ele revela que só deu conta da grande conquista depois que o evento terminou. "Quando me chamaram para receber a menção honrosa, eu não entendi direito o que estava acontecendo, mas depois fiquei muito feliz. Eu não fui com expectativa de ganhar, queria apenas participar. Foi muito gratificante", comemora.

O grande prêmio, porém, foi aprender tantas coisas em tão pouco tempo e estar em lugares que nunca tinha imaginado. "Não sei como a experiência vai impactar meu futuro, mas por enquanto estou só agradecendo por ter feito parte do evento", afirma.

Com conquistas também em olimpíadas de outras disciplinas, ele agora está focado na segunda fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e dedica-se a conquistar uma vaga na Olimpíada Brasileira de Matemática. Para quem está se preparando para participar de provas similares, ele avisa que o melhor jeito de estudar é resolvendo provas de anos anteriores. "A maioria dos conteúdos são diferentes do que a gente aprende no ensino médio. Para ter bons resultados é importante entender como são as provas", avisa.

As medalhas de ouro na competição individual da Olimpíada Internacional de Linguística foram para estudantes da Romênia, Bulgária, Estados Unidos, Reino Unido, Taiwan e Polônia. Já na competição por grupos a equipe de Taiwan levou o ouro, enquanto a Polônia levou a prata e a Eslovênia, o bronze.

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