Juliana De Mari
Especial para a Folha
O Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente (Caic) do Jardim União da Vitória (zona sul de), em Londrina, inaugurou ontem um laboratório de TV. Chamado de TV Caic, o laboratório visa a produção de programas educativos, telejornais e documentários pelos próprios alunos.
O diretor do Caic, Amauri Cardoso, explica que a escola não teve custos para a montagem do laboratório já que os equipamentos - 14 televisores e 14 videocassetes - foram doados pela iniciativa privada. A escola possui ainda uma câmera de vídeo, mas está fazendo uma campanha também junto à iniciativa privada para conseguir outros equipamentos, como uma ilha de edição. ‘‘Assim conseguiremos uma qualidade maior nos nossos trabalhos’’, observa.
Cardoso informa que os trabalhos de produção têm início após as férias escolares, no início de agosto. ‘‘Vamos produzir vídeos educativos, campanhas de combate às drogas e violência e também programas ligados ao meio ambiente e à ética’’, relata. A intenção é de veicular os programas na escola.
A TV Caic é uma das várias atividades complementares desenvolvidas no Centro.
O Caic possui ainda uma Oficina de Imprensa que funciona há dois anos e já possibilitou a produção de um documentário sobre drogas e outro sobre a vida de Zumbi dos Palmares. ‘‘O trabalho de campo reforça o aprendizado e torna o conhecimento muito mais interessante’’, lembra Cardoso.
A coordenadora da oficina, a professora Vânia Dias do Carmo, diz que as taividades tiveram início com a elaboração de jornaizinhos para a escola e depois se estenderam para a montagem de vídeos educativos. Vânia comenta que a preocupação é desenvolver o aluno, despertando interesse pelos temas abordados, pela pesquisa, pelo manuseio da câmera e por entrevistas.
‘‘Percebemos que o desenvolvimento dos alunos melhorou muito com essa atividade’’, informa Vânia. Ela cita o exemplo de uma criança gaga que, diante da câmera, aprendeu a falar pausadamente. ‘‘Há ainda casos de alunos muito tímidos que passam a ter mais desinibição e também aqueles indisciplinados e dispersos que se tornam mais responsáveis’’, afirma.
A coordenadora acrescenta que trabalhar com vídeo é uma grande oportunidade para a descoberta de talentos. ‘‘Notamos o interesse dos alunos em trazer temas para serem trabalhados. É a curiosidade que está movendo o aprendizado’’, acredita.

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