Toledo - ''Foi o comprometimento dos professores, alunos e pais com o bem-estar de todos e com o meio ambiente que favoreceu o sucesso do trabalho na escola e sua aplicação em todo o bairro.'' A afirmação da diretora Joeli Acioli, da Escola Municipal Anita Garibaldi, de Toledo (Oeste), define bem a essência do trabalho que rendeu à escola o Prêmio de Sustentabilidade e Inovação, pelo Programa Escola Brasil (PEB) do Banco Santander, durante esta semana.
Com o projeto 'Eu cuido, tu cuidas e nós vivemos', a escola disputou o prêmio com outros dois finalistas do Rio de Janeiro e São Paulo. Os três foram selecionados entre os mais de cem inscritos de todo o país, sendo 35 da categoria destaque voluntariado corporativo. A escola de Toledo foi premiada com um troféu e uma viagem pelo Paraná para os professores.
De acordo com Joeli, a instituição começou a trabalhar o tema sustentabilidade em meados de 2007, a partir do programa 'Saber Cuidar', realizado nos intervalos das aulas. As 526 crianças, do Pré 1 ao Fundamental 1 (3 a 11 anos), discutiam a importância da coleta seletiva, reciclagem e organização. ''Com o passar dos anos, as reflexões envolvendo meio ambiente, água, energia, lixo e a comunidade foram aprofundadas e a ações foram ampliadas'', disse.
A partir de então, segundo a diretora, criou-se o projeto 'Eu cuido, tu cuidas e nós vivemos', que recebeu a parceria do Santander Toledo. Os professores passaram a trabalhar temas relacionados à destinação correta de pilhas, redução de gases poluentes, destinação adequada do óleo de cozinha, uso consciente de água e energia na escola. No trabalho em casa, além do envolvimento com os catadores de materiais recicláveis do bairro, eles receberam orientações sobre separação de lixo orgânico e reciclado.
Além do prêmio, a escola havia sido laureada, recentemente, com o selo de Escola Ecoeficiente, a única do Brasil. Reconhecimento que, segundo Joeli, tem comprovado a eficiência das ações, que vão além dos limites dos muros da instituição.
''Este foi e continua sendo um projeto inovador, porque apesar de ter sido desenvolvido na escola foi aplicado também na comunidade. Com a participação dos pais, atingimos nosso objetivo de conscientização e cidadania da sociedade local'', afirma orgulhosa, detalhando que as crianças assistiam com a família os documentários produzidos por eles na escola e procuravam reproduzir as ações em suas casas com base em um pacto firmado entre eles.
''Ao final, os próprios pais relatavam para nós as mudanças que estavam acontecendo e fomos percebendo que toda a comunidade do Jardim Europa, um dos mais carentes de Toledo, estava realmente envolvida com a ação'', acrescenta a diretora.
Segundo Joeli, além de valorizar mais o meio ambiente em que vivem, os pequenos passaram a valorizar e a respeitar mais os professores, pais e os próprios colegas. ''Não vemos mais brigas entre as crianças, criança respondendo aos professores e até em casa os pais dizem que as crianças estão mais comportadas.''

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