As disciplinas de filosofia e sociologia passaram na semana passada a ser obrigatórias nas 21 mil escolas secundárias de todo o País. A determinação é do Ministério da Educação. O Conselho Nacional de Educação é responsável pela fiscalização das medidas de implantação das matérias que estão sendo tomadas pelos sistemas estaduais de ensino. No Paraná, o processo já está adiantado. De acordo com o Núcleo Regional de Educação (NRE) de Londrina, algumas escolas incluíram filosofia e sociologia nas grades curriculares desde que a Universidade Estadual de Londrina passou a exigir esses conteúdos no vestibular. Em Londrina, por exemplo, as 86 instituições de ensino secundário público – incluindo as escolas de Ensino de Jovens e Adultos (EJA) e Educação Profissional – já implantaram a filosofia e a sociologia na grade. Cada instituição de ensino deve ter pelo menos duas aulas semanais de cada disciplina. As escolas têm a liberdade de optar por colocar as duas matérias nos três anos ou separadamente a cada série do Ensino Médio.

Estudo científico da organização e do funcionamento das sociedades humanas e das leis fundamentais que regem as relações institucionais, sociais, etc. Credita-se a Augusto Comte a invenção e o uso pela primeira vez da palavra, em 1839. No entanto, foi com Émile Durkheim que a sociologia ganhou o status de ciência

Palavra de origem grega composta por duas outras: ‘philo’ e ‘sophia’. Philo deriva-se de ‘philia’, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem a palavra ‘sophos’, sábio. Assim, a filosofia indica um estado de espírito da pessoa que ama, isto é, daquela que deseja o conhecimento, o estima, o procura e o respeita

O Programa Folha Cidadania tem como objetivo criar o hábito de leitura entre os jovens.

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