Londrina - Das 83 escolas da rede municipal de Londrina, 17 possuem atividades em período integral. De acordo com a Secretaria Municipal de Educação, as oficinas beneficiam 2.217 crianças, mas a intenção é ampliar a oferta de vagas. A meta esbarra na falta de estrutura física para a realização das atividades. "Todas as escolas novas já estão sendo construídas para atender essa demanda. O restante ainda precisa de adaptações", destacou a secretária Janet Thomas.
Para ela, apenas quatro escolas estão nos moldes do sistema de ensino integral idealizado pela Secretaria Municipal de Educação. Nesses locais, todas as crianças são atendidas nos dois turnos. "Nós acreditamos que o conceito do ensino integral esteja ainda em construção e avaliação constante, mas nossa meta é que, além das oficinas culturais e esportivas, sejam oferecidas aulas para reforçar os conhecimentos em matemática, português e ciências, principalmente", reforçou.
Até o ano passado, apenas a Escola Municipal Professor Helvio Esteves, no Jardim Belleville, zona norte de Londrina, oferecia este tipo de atendimento. Atualmente, a Escola Municipal Professor José Gasparini, no Conjunto Farid Libos, zona norte, e as instaladas no Distrito de Irerê e no Patrimônio Selva fazem parte do sistema idealizado pela prefeitura. Os locais, conforme a secretária, foram escolhidos de acordo com a demanda e a estrutura física disponível.
A prefeitura está em busca de recursos federais para a implantação de mais escolas e a criação de mais vagas no ensino em tempo integral. "Não haverá ampliação do sistema até o final deste ano. Vamos dar início as atividades na escola construída no Jardim Ana Terra neste semestre e a intenção é que ela comece a funcionar em período integral a partir do início do ano que vem", destacou. A forma de implantação do sistema e o número de vagas ainda serão analisados pela equipe pedagógica.
Há a necessidade de mais salas de aula e de quadras cobertas para a realização de oficinas educacionais, culturais e esportivas. Em 13 escolas, boa parte dos alunos fica de fora das atividades. Os locais recebem apoio do programa Mais Educação, do governo federal.
Os profissionais, hoje responsáveis pelas oficinas, antes ministravam aulas de 5ª a 8ª no Ensino Fundamental. "Como só temos turmas do 1º ao 5º ano, os outros professores fazem uma adaptação para reaproveitar o conteúdo das disciplinas com as crianças menores. O professor de ciências, por exemplo, faz um clube de ciências e os alunos aprendem os primeiros conceitos", explicou a secretária.
A falta de professores na rede municipal de ensino também dificulta a ampliação do sistema integral. Mesmo com o apoio do governo federal, a prefeitura arca com os custos do fornecimento de refeições aos alunos e da hora extra dos docentes.

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