Con­for­me a psi­có­lo­ga Ga­brie­la Pa­gan Gar­cia, de Lon­dri­na, co­mo es­ta­mos in­se­ri­dos em uma cul­tu­ra na ­qual pre­do­mi­nam os exa­ge­ros, a su­per­fi­cia­li­da­de e a sen­so­ria­li­da­de, a tec­no­lo­gia sur­ge co­mo um fa­ci­li­ta­dor pa­ra a su­pe­rex­po­si­ção na in­ter­net.
  ‘‘É uma ne­ces­si­da­de nar­cí­si­ca de to­do ser hu­ma­no. Há a ilu­são de ser vis­to por mui­tos, em ter mui­to ami­gos em si­tes de re­la­cio­na­men­to. Há um ex­ces­so de es­tí­mu­los, que ca­mu­fla in­di­ví­duos mui­to ­solitários’’, ex­pli­ca a psi­có­lo­ga, re­for­çan­do que a in­ter­net ­cria a ilu­são de que a pes­soa não es­tá so­zi­nha. ‘‘Es­ta fan­ta­sia ­traz con­for­to.’’
  Ela lem­bra que ex­po­si­ção é ­mais co­mum en­tre ado­les­cen­tes, que es­tão em bus­ca de uma iden­ti­da­de, mas po­de acon­te­cer em qual­quer ida­de. ‘‘Ser hu­ma­no é so­cial, per­ten­ce a um gru­po, e a iden­ti­da­de se for­ma por ­meio da fa­mí­lia, da es­co­la. A in­ter­net agre­ga es­ta ne­ces­si­da­de de ter um gru­po e en­co­bre ques­tões hu­ma­nas que não po­dem ser pen­sa­das: é mui­to do­lo­ro­so pen­sar que tam­bém so­mos in­di­ví­duos so­li­tá­rios, mas é im­por­tan­te apren­der a li­dar com es­sa so­li­dão.’’
  Pa­ra a psi­có­lo­ga, a su­pe­rex­po­si­ção na in­ter­net é ­mais um fa­tor in­se­ri­do na cul­tu­ra do exa­ge­ro, vin­cu­la­da ao sen­so­rial, aos es­tí­mu­los ex­ter­nos, da mes­ma for­ma que o cor­po ma­gro, o ex­ces­so de gri­fes, o ví­cio em jo­gos e dro­gas. ‘‘A tec­no­lo­gia ofe­re­ce ­dois la­dos: a fa­ci­li­da­de, pra­ti­ci­da­de, mas tam­bém po­de le­var aos exa­ge­ros. Vai de­pen­der do uso que ca­da um fa­rá ­dela’’, com­ple­ta.
Com­ba­te
  A ONG Sa­fer­Net Bra­sil lan­çou, no iní­cio do mês, uma car­ti­lha com di­cas pa­ra tor­nar o uso da in­ter­net ­mais se­gu­ro. En­tre as di­cas es­tão o de não ex­por de­ta­lhes da vi­da pes­soal ou da­dos co­mo en­de­re­ços e te­le­fo­nes na re­de; evi­tar dis­tri­buir ou co­lo­car fo­tos em si­tes de re­la­cio­na­men­tos, ­blogs (pá­gi­nas cria­das pe­lo pró­prio usuá­rio pa­ra pos­tar ­suas ­ideias) ou en­viá-los por e-­mails (cor­reios ele­trô­ni­cos); to­mar cui­da­do com o que es­cre­ve ou com as ima­gens que pu­bli­ca na re­de; não res­pon­der às agres­sões e blo­quear os con­ta­tos de agres­so­res no ce­lu­lar, si­tes de re­la­cio­na­men­to, ­chats (sa­las de ba­te-pa­po) ou e-­mails. (M.G. com Agên­cias)

mockup