‘‘É mais fácil educar crianças do que conscientizar adultos.’’
A frase é da sargento da PM, Neusa Maria Aparecido, idealizadora e coordenadora do projeto que está implantando as orientações de trânsito como disciplina curricular nas escolas municipais de Cambé.
‘‘Em vez de ficarmos perdendo tempo tentando conscientizar os maus motoristas adultos - o que é difícil e de resultados duvidosos -, vamos educar e preparar as crianças para, no futuro, serem bons e responsáveis motoristas’’, diz a sargento.
Todos os dias, de manhã e à tarde, ela e dois soldados assistentes vão às escolas levando cartazes, retropojetor, um mini-semáforo e outros materiais ilustrativos. As orientações teóricas - através de historinhas em que os alunos atuam como personagens - são passadas às crianças nas salas de aula. As demonstrações práticas são dadas no pátio ou nas ruas em frente a cada escola. Todo material de apoio às aulas foi elaborado pela própria Neusa Aparecido, uma amante das questões relacionadas ao trânsito.
‘‘Tenho na cabeça este projeto educativo há anos, desde a época em que trabalhava nas ruas de Londrina. Agora, em Cambé, até por ser uma cidade menor, encontrei as condições ideais para colocá-lo em prática’’, conta Neusa Aparecido. ‘‘Os custos diários são pequenos e bancados pelo 4º Batalhão da PM de Cambé. Este trabalho está começando muito bem e vai gerar ótimos frutos para o futuro.’’
As aulas contam passagens reais do dia-a-dia do trânsito de uma cidade média, tendo Londrina como exemplo, em consequência da proximidade com Cambé. Elas falam das leis, da sinalização, dos direitos e deveres dos pedestres, ciclistas e motoristas. ‘‘Nossas aulas são como um estímulo inicial, um despertar para um assunto que passará a ser tratado também pelos outros professores em todas as disciplinas’’, diz a sargento da PM.
As crianças participam entusiasmadas e alegres das aulas. Os alunos desempenham os papéis de pedestres, ciclistas e motoristas. Fazem as vezes de placas de sinalização, perguntam e respondem sobre tudo ligado ao trânsito. Entre todos os materiais apresentados pelos PMs, o que mais chama a atenção dos alunos é o mini-semáforo, que funciona a energia elétrica e exatamente como os de verdade. Ele é a grande atração por um motivo muito simples: não existe nenhum semáforo instalado nas ruas de Cambé.
Na tarde de anteontem, as aulas foram na escola Santa Isabel, no bairro com o mesmo nome. Flávio Rafael dos Santos, 7 anos, da 2ª série, estava todo emocionado, segurando a placa de Pare. Ele disse ter gostado e aprendido muito na primeira aula de trânsito de sua vida. Thiago Segato, 8 anos, da 2ª série, que atuou no papel de ciclista na parte prática também garantiu que a ‘‘aula foi bastante legal’’.

mockup