A educação ambiental entra na pauta escolar de cerca de mil alunos de 11 escolas da rede municipal de ensino de Curitiba. Até sexta-feira eles participam de visitas dirigidas ao Centro Paraná Florestas, que produz mudas para o reflorestamento e recuperação de matas ciliares.
Durante as visitas aos viveiros, as crianças irão receber noções sobre manuseio e separação de sementes, plantarão pinhões e conhecerão as fases de evolução das mudas. A programação escolar incluiu ainda a visita a duas áreas vegetais, uma floresta nativa e outra floresta plantada com araucárias e eucaliptos.
O secretário de Educação, Paulo Afonso Schmidt, diz que o trabalho que Curitiba desenvolve para incentivar e orientar as crianças sobre a preservação garante para a cidade o título de capital ecológica. ‘‘As escolas municipais continuam investindo neste trabalho de conscientização, ampliando o processo de educação ambiental’’, afirma.
Segundo a engenheira florestal da Prefeitura de Curitiba Neuceli Klechowick Knop, na primeira fase do estudo os alunos conhecem espécies nativas do Estado, como a araucária e a bracatinga e árvores silvestres como a araçá, a jabuticaba e a cereja. Depois, conforme ela, os estudantes acompanham o processo de teste de germinação que é feito em uma estufa e, em seguida, participam do plantio de sementes de araucária.
A aluna Rosana Silva Pereira, da 3º série da Escola Municipal Germano Paciornick, no Boqueirão, demonstra que aprendeu a lição. Segundo ela, a semente deve ser plantada de forma inclinada, no meio do vaso, e a terra não deve cobrir o pinhão. ‘‘Isso é fundamental para que a semente tenha condições de crescer’’, explica. O estudante Reinaldo Jeferson dos Santos, 11 anos, acredita que o reflorestamento seja importante para evitar a devastação das florestas naturais do Paraná.

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