A FO­LHA en­trou em con­ta­to com cin­co co­lé­gios es­ta­duais da ci­da­de e cons­ta­tou que em ne­nhum de­les há um pro­gra­ma ou dis­ci­pli­na es­pe­cí­fi­cos so­bre edu­ca­ção se­xual. ‘‘De vez em quan­do te­mos al­gu­ma pa­les­tra, mas é pou­co. Sen­ti­mos fal­ta de ­informações’’, re­cla­ma Cás­sia, 15 ­anos. A opi­nião de­la e de Lu­cas é a mes­ma dos ou­tros ­três es­tu­dan­tes da mes­ma fai­xa etá­ria que se reu­ni­ram pa­ra a en­tre­vis­ta.
  Pa­ra Ma­ria (no­me fic­tí­cio), 17 ­anos, é fun­da­men­tal que os ado­les­cen­tes te­nham mui­tas in­for­ma­ções em re­la­ção à se­xua­li­da­de. ‘‘Ain­da pa­re­ce que é proi­bi­do fa­lar no as­sun­to. Não en­ten­do por ­qu꒒, ques­tio­na. Ela aca­ba de dar à luz um me­ni­no, seu pri­mei­ro fi­lho. A gra­vi­dez não foi pla­ne­ja­da. ‘‘Acon­te­ceu, a ca­mi­si­nha ­estourou’’, ex­pli­ca. Po­rém, ape­sar de se di­zer fe­liz por ser mãe, ela con­fes­sa que pre­fe­ria es­tar es­tu­dan­do. ‘‘Ti­ve que pa­rar por con­ta da ges­ta­ção, mas ano que vem que­ro vol­tar, pre­ten­do um dia ser ­veterinária’’, diz a mo­ça que cur­sa­va a 7ª sé­rie do en­si­no fun­da­men­tal.
  Já La­ris­sa (no­me fic­tí­cio), com um jei­to de fa­lar ain­da in­fan­til aos 14 ­anos, diz que sua gra­vi­dez foi pla­ne­ja­da. ‘‘Jun­tei os tra­pos aos 13. Po­dia até ter en­gra­vi­da­do ­antes’’. Ela ­acha nor­mal o fa­to de ser mãe tão no­va, mes­mo es­tan­do im­pos­si­bi­li­ta­da de es­tu­dar. So­bre os pla­nos pa­ra o fu­tu­ro, ela se mos­tra oti­mis­ta e res­sal­ta que o fi­lho não vai atra­pa­lhar. ‘‘De­pois que ter­mi­nar os es­tu­dos, vou por o ne­nê na cre­che e vou tra­ba­lhar. Um dia que­ro ser ­professora’’, fi­na­li­za. (W.S.)

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