Outra escola selecionada pela pesquisa é o Colégio Estadual Presidente Castelo Branco, de Toledo (Oeste), que reúne 1,5 mil alunos entre ensino médio e profissionalizante. Para o diretor-auxiliar Rudi Pedro Lunkes, trata-se de uma recompensa para toda a comunidade escolar, pelo esforço que todos para construir um espaço favorável ao processo de ensino-aprendizagem. ''Isto nos dá alento para melhorar ainda mais, apesar das dificuldades aumentarem a cada dia.''
Entre as políticas adotadas pelo colégio, ele citou o comprometimento com o processo de ensino-aprendizagem, a responsabilidade e engajamento profissional por parte de todos os funcionários e professores, o estabelecimento de normas, o trabalho coletivo, o apoio e envolvimento da comunidade escolar e a aposta no potencial dos alunos.
Para o diretor, é a partir do bom relacionamento entre alunos e professores que se constrói um ambiente favorável ao ensino. ''Além de sempre fazermos uma avaliação bimestral junto aos alunos sobre todos os setores do colégio, recebemos sugestões diárias de alunos e profissionais.''
Para ele, a pesquisa renovou o espírito de luta e comprometimento da equipe e dos alunos: ''Devido ao reconhecimento da população local, as salas de aula estão todas lotadas e o trabalho não é pouco.'' (M.G.)

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