Paródias de músicas populares e encenações teatrais. Assim 300 alunos dos cursos de saúde da Universidade Estadual de Londrina (UEL) puderam mostrar o que aprenderam e ensinaram no Projeto Especial de Ensino: Práticas Interdisciplinares e Multiprofissionais (Peepin).
As apresentações de encerramento dos trabalhos foram feitas ontem à tarde no anfiteatro do Hospital Universitário (HU). Os alunos formaram equipes multidisciplinares, compostas por alunos dos cursos de Medicina, Odontologia, Farmácia, Fisioterapia e Enfermagem. Os grupos atuaram durante todo o ano em 17 unidades básicas de saúde, em todas as regiões da cidade.
Com a supervisão de 27 professores, as equipes levantaram os principais problemas de cada comunidade, propondo ações educativas de orientação e prevenção. As propostas de trabalho são implantadas pelos próprios estudantes, que fazem também uma avaliação do resultado obtido. Profissionais dos postos de saúde e pessoas da comunidade que trabalharam junto com os alunos assistiram às apresentações.
‘‘O contato com a realidade social mostra ao aluno outros valores e ensina a trabalhar em equipe’’, diz a coordenadora do programa, a professora Elisabete Fátima de Almeida Luiz. Ela esclarece que o Peppin foi criado para ajudar a formar profissionais mais críticos, conscientes e criativos dentro das áreas relacionadas à saúde.
Os grupos de estudantes desenvolveram trabalhos voltados para a saúde materno-infantil, do adolescente, do adulto e da terceira idade. Os temas escolhidos pelos universitários foram a hipertensão, diabetes, drogas e álcool, gravidez na adolescência, gestação, entre outros. A professora Elizabete explica: ‘‘Os assuntos foram definidos partindo da realidade encontrada pelos grupos nas comunidades em que trabalharam’’.

mockup