Em um mercado de trabalho cada vez mais competitivo, o domínio de dois ou mais idiomas se tornou ferramenta essencial para o sucesso. Como reflexo disso, as aulas de idiomas deixaram de ser coisa de adulto e adentram cada vez mais no universo infantil.

Algumas escolas ensinam dois idiomas simultaneamente aos alunos mesmo nas séries iniciais. De acordo com a psicopedagoga Raquel Faconti, o contato precoce com outros idiomas não é prejudicial à criança, muito pelo contrário: quanto mais cedo ocorrer este contato com diferentes línguas, melhor. ''O sistema nervoso se desenvolve de forma muito pujante até cerca de sete ou oito anos; neste período a criança tem uma capacidade muito grande de aprender coisas diferentes. A fase pode ser aproveitada pelos pais para iniciar uma nova língua''.

Mas há cuidados que devem ser tomados. Saiba mais na matéria de Michelle Aligleri.

mockup