Simulados pelo Facebook

Um projeto desenvolvido pelo professor do curso técnico em informática para internet do Instituto Federal do Paraná (IFPR), do campus de Telêmaco Borba, João Henrique Berssanette, juntamente com as alunas Milena Botelho, Rebeca Torrecilhas e Jhéssica Menegatti desmistifica a ideia de que o Facebook é um espaço apenas para lazer. No projeto "Simulados Eletrônicos do Processo Seletivo do IFPR: Instrumento de divulgação e democratização do ensino" o professor e as alunas criaram um aplicativo no qual estudantes que têm interesse em ingressar na IFPR, por meio do curso técnico integrado, onde cursam simultaneamente o Ensino Médio e o Curso Técnico, podem fazer simulados on-line.
As questões são todas de processos seletivos anteriores e mostram além das alternativas corretas, explicações sobre o conteúdo. O aplicativo divide as questões por matérias e disponibiliza ainda um histórico e uma avaliação de desempenho de cada estudante. De acordo com o professor, o objetivo é no futuro montar um ranking dos melhores colocados nos simulados.
Para acessar a página basta ir ao endereço Facebook.com/FacEduc e clicar no item "Ir para o aplicativo" no lado esquerdo da tela. Em seguida, clique no link "IFPR Pesquisa Simulados Eletrônicos do Processo Seletivo do IFPR" e escolha qual questionário deseja responder.
Segundo Berssanette, a ideia de desenvolver o aplicativo surgiu a partir da dificuldade dos alunos do ensino integrado, que não têm muitas opções de simulados disponíveis como os estudantes que prestam o vestibular tradicional. "Esses alunos do 9º ano e da 8ª série nunca tinham realizado uma prova desse estilo. Esse pessoal não tinha uma base e precisava de um suporte", explicou.
O professor, que já trabalha há dois anos usando o Facebook em suas aulas, não teve dúvidas na hora de escolher uma plataforma para o simulado. "A tecnologia está no cotidiano deles [alunos]. Lá eles se sentem à vontade para aprender, por isso a aceitação é muito boa."
Dentre os pontos positivos de utilizar a rede social na sala de aula, Berssanette destaca a ampliação do espaço físico e temporal que o Facebook proporciona em relação à sala de aula. "É um meio encantador, que torna o aprendizado muito mais acessível e interativo. É preciso saber aproveitar disso, pois é um meio que veio para ficar". (B.Q.)