Não perder o ritmo de estudo, potencializar as chances de conseguir uma colocação no mercado de trabalho e adquirir conhecimentos específicos na área de interesse são alguns dos motivos que levam um grande número de profissionais a emendar o fim da graduação ao início de uma especialização. Foi o que fez o professor de Matemática Marco Antonio Gonzalez Moraes. Hoje ele percebe que, se tivesse parado naquele momento, teria tido dificuldades em retomar os estudos.
A continuidade foi fundamental para definir a carreira de Moraes, hoje professor universitário. Ele já dava aulas para o ensino médio e cursinhos quando concluiu a graduação, porém a especialização feita na Universidade Estadual de Londrina (UEL) lhe abriu as portas do magistério voltado ao ensino superior. ''Desde o início a intenção foi aprimorar conhecimento, mas a pós me proporcionou novos horizontes'', conta o professor, que gostou tanto da experiência que já partiu para o mestrado, aos 58 anos de idade.
''Recebi um grande incentivo dos professores da pós, especialmente da minha orientadora, que teve um papel decisivo para que eu buscasse aprimorar os conhecimentos e entrasse para a área de pesquisa'', conta Moraes, hoje integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática e Avaliação (Gepema), da UEL.
A bióloga Carina Santos Bomediano Nogueira concluiu a graduação em 2011 e no início de 2012 já estava matriculada na pós em Auditoria e Gestão Ambiental, na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Nos próximos meses, ela encara o desafio de concluir a especialização ao mesmo tempo em que inicia o mestrado em Ecologia, Conservação e Manejo de Vida Silvestre, na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). ''Muitos partem direto para o mestrado, mas eu quis ter um tempo para colocar as ideias no lugar, então optei antes pelo lato sensu, que é um pouco mais leve. Mas é um curso que agrega conhecimento e abre portas'', analisa.
Carina também avalia que a especialização pode dar um direcionamento à carreira e uma base de conhecimento que, se necessário, pode ser aprofundada depois por meio do stricto sensu. Porém, ela considera que os valores cobrados nos cursos de pós são um investimento importante e merecem que uma análise criteriosa seja feita antes da matrícula. (S.L.)

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