Alunos discutem greve em sala
A Folha do Paraná/Folha de Londrina tem sido utilizada dentro e fora das salas de aula como ferramenta educacional. No Colégio Panamericano, em Ivaiporã, as reportagens da Folha sobre a recente paralisação nacional dos caminhoneiros motivou os alunos da 5ª série do ensino fundamental a formarem uma comissão, que contou com a participação dos pais, para visitar a manifestação nas estradas da região.
‘‘Os alunos quiseram conhecer de perto a realidade e questionar diretamente com os agentes do movimento seus objetivos. Isso é o despertar da cidadania e está sendo muito positivo para o aprendizado deles’’, avalia o professor Edson Aires da Silva, coordenador geral do colégio.
O Panamericano aderiu ao Projeto Cidadania no ano passado. Numa primeira etapa, somente os 25 alunos da 4ª série do ensino fundamental foram beneficiados pelo programa. Este ano, o programa está sendo utilizado por cerca de 80 alunos da 4ª à 7ª séries do ensino fundamental. A principal aplicação está sendo feita nas disciplinas de português, geografia e história.
‘‘Aproveitamos todo o jornal e até os anúncios classificados são transformados em linguagem poética, como exercício nas aulas de língua portuguesa’’, conta Edson Silva.
O Colégio Panamericano oferece matrículas do maternal ao ensino médio e faz parte da Univale – União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí. Segundo o diretor da Univale, Clorivaldo Gatti, o grupo decidiu investir no Projeto Cidadania para aproximar o ensino acadêmico e teórico da vivência prática dos alunos. ‘‘Os jovens de hoje, no geral, têm preguiça de ler. Quando estão em casa, preferem a TV e os jogos eletrônicos. Depois que introduzimos a Folha em sala de aula, a situação mudou para melhor. As crianças demonstram vontade de ler, analisar e questionar as notícias. O resultado está sendo ótimo para o ensino’’, afirma.

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